紅星新聞網(wǎng)8月28日訊據(jù)四川省教育廳最新印發(fā)的《四川省初中藝術類科目學業(yè)水平考試指導意見》，2022年秋季入學的學生（也就是今年新學期上初二的學生），以及2023年秋季入學的初中一年級新生（也就是今年剛剛進入初一的新生開始），其藝術素質(zhì)測評與藝術技能測試成績（以下簡稱“藝術成績”）將計入學業(yè)水平考試成績，并將作為高中階段學校招生錄取的依據(jù)。
簡單來說，今年9月上初一與初二的學生，在兩年或者三年后中考報考高中時，藝術成績將成為重要的依據(jù)之一。更直白地說就是，從2025年開始，初中畢業(yè)生的藝術成績將影響到中考錄取！
(資料圖片)
省教育廳明確“從2022年秋季入學的初中一年級新生開始，實行兩年藝術素質(zhì)測評預試（成績不計入考試成績），初中三年級的藝術素質(zhì)測評與藝術技能測試成績計入考試成績?！?/p>
按照《四川省初中藝術類科目學業(yè)水平考試指導意見》，“自2023年秋季入學的初中一年級新生開始，初中一、二、三年級的藝術素質(zhì)測評和初中三年級的藝術技能測試成績?nèi)坑嬋肟荚嚦煽儭３踔幸荒昙?、初中二年級的藝術素質(zhì)測評原則上安排在每年6月進行，初中三年級的藝術素質(zhì)測評和藝術技能測試原則上安排在3—5月進行。具體時間安排由各市（州）在實施方案中明確?！?/p>
目前尚未明確的是，藝術成績到底是折合成分數(shù)計入中考升學成績中，還是像此前已有的綜合素質(zhì)評價一樣，分成A、B、C、D等級作為高中階段學校錄取的依據(jù)。按照省教育廳的說法，就是“由各市（州）教育主管部門制定和實施”。
劃重點——
2025年起，藝術成績肯定會作為高中階段學校招生錄取的重要依據(jù)，但具體怎么影響，尚待各市（州）教育局制定細則來明確。
先看文件全文——
可以參考的范例——
江蘇是全國率先實施中考增加藝術素質(zhì)測評的評價制度的省份，將初中學生的藝術素養(yǎng)列入學業(yè)水平測試范圍，出臺藝術素質(zhì)考核辦法，并從2020年起就將全省初中畢業(yè)生藝術素質(zhì)測評結(jié)果計入中考成績。以南京市為例，在《南京市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價表》中專門設置有“審美與表現(xiàn)”一欄。
南京市的藝術素質(zhì)測評包括過程性評價（60%）和終結(jié)性評價（40%）兩部分。
過程性評價內(nèi)容與分值如下表：
終結(jié)性評價內(nèi)容與分值見下表：
按照南京市的招生政策，其藝術素質(zhì)測評成績與初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價六項指標中的“審美與表現(xiàn)”評價相掛鉤，藝術素質(zhì)測評成績合格等同于“審美與表現(xiàn)”的B級，方可報考指標生志愿和第一批次錄取學校。
過程性評價由學校在每學期末根據(jù)學生參加藝術課程學習、參與藝術課外活動、發(fā)展藝術特長的情況，綜合評定成績。過程性評價以學期為時間段對學生實施考核。過程性評價總分為100分，其中音樂、美術兩科各50分。評價成績60分以上（含60分）為合格，60分以下為不合格。
終結(jié)性評價是依據(jù)國家課程標準，以考試的形式檢驗學生應知應會的學科知識與學科技能。終結(jié)性評價內(nèi)容以教育部《全日制義務教育音樂課程標準》和《全日制義務教育美術課程標準》為依據(jù)，以初中現(xiàn)行教材的教學內(nèi)容為測評范圍，考核學生音樂、美術的基本素質(zhì)和學科能力。南京市的終結(jié)性評價采用機考的形式，滿分100分，其中音樂、美術兩科各50分。考試成績60分（含60分）以上為合格，60分以下為不合格。
藝術素質(zhì)測評成績與初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價六項指標中的“審美與表現(xiàn)”評價相掛鉤，藝術素質(zhì)測評成績合格（C等以上）等同于“審美與表現(xiàn)”的B級，即可報考指標生志愿和第一批次錄取學校。如需報考普通高中和職業(yè)高中的藝術特長生，則藝術素質(zhì)測評成績必須達到B等以上。
關鍵詞：
